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质量专栏
死亡。
图示:海因里希法则
海因里希认为,人的不安全行为、
物的不安全状态是事故的直接原因, 图示:应急演练的意义
企业事故预防工作的中心就是消除人 开展应急演练,通过模拟真实事件及
的不安全行为和物的不安全状态。 应急处置过程能给参与者留下更加深
刻的印象,从直观上、感性上真正认
◕ 应急演练 识突发事件,提高对突发事件风险源
的警惕性,能促使公众在没有发生突
为了进一步减少不良事件和事故
的数量,就需要我们提前做好各种应 发事件时,增强应急意识,主动学习
急措施,包括应急演练。 应急知识,掌握应急知识和处置技能,
提高自救、互救能力,保障其生命财
应急演练是在事先虚拟的事件(事 产安全。
故)条件下,应急指挥体系中各个组
成部门、单位 2、检验应急预案效果的可操作
性。通过应急演练,可以发现应急预
或群体的人员针对假设的特定情 案中存在的问题,在突发事件发生前
况,执行实际突发事件发生时各自职 暴露预案的缺点,验证预案在应对可
责和任务的排练活动。简单地讲就是 能出现的各种意外情况方面所具备的
一种模拟突发事件发生的应对演习。 适应性,找出预案需要进一步完善和
实践证明,应急演练能在突发事 修正的地方;可以检验预案的可行性
件发生时有效减少人员伤亡和财产损 以及应急反应的准备情况,验证应急
失,迅速从各种灾难中恢复正常状态。 预案的整体或关键性局部是否可以有
效地付诸实施;可以检验应急工作机
通过应急演练可以:
制是否完善,应急反应和应急救援能
1、提高应对突发事件风险意识。 力是否提高,各部门之间的协调配合